为全面落实立德树人根本任务，深化研究生教育教学改革，我校av在线 于11月5日在6号教学楼6B54教室成功举办了《科技论文写作》研究生精品课示范课堂活动。本次活动由令博副教授主讲，面向av在线 2025级机械硕士及部分教师，生动展示了一堂科研方法与科研写作深度融合的高质量示范课。

示范课中，令博副教授“以假设为驱动的科学研究方法”为核心框架，系统讲授了从科学研究到论文撰写的完整闭环。课程内容涵盖什么是科技（学术）论文、科技论文的基本结构、科技论文与科学研究的内在关系、如何鉴别一篇优秀的（研究）论文、为谁写论文等几个方面，引导学生从科研起步阶段即树立规范意识与创新思维。

本节课的核心亮点在于，将抽象的论文写作技巧内化为严谨的科研逻辑训练。课程旨在引导研究生新生将“以假设为驱动”的科学范式贯穿于从选题立项、实验设计、实验实施、成果表述的全过程，确保学术研究与论文写作同频共振，为产出创新性成果和高质量论文奠定坚实基础。

本次示范课有效破解了研究生在学术入门阶段面临的共性困惑，不仅讲授了论文写作的“技巧”，更传授了科学研究的“方法论”。课程实现了科研训练与论文写作的有机融合，对学生后续课题研究的顺利开展起到了前瞻性指导作用，收到了良好的教学效果。